各学院（部）、处、室：
为切实加强我校教学质量监控和管理，规范日常教学运行，进一步推进教育教学改革，结合我校迎评促建工作要求和本学期教学工作安排，期中教学检查将于第8-10周进行，现就有关安排通知如下。
一、检查内容
（一）教学计划的执行情况
各专业教学计划执行情况（附:本学期的开课计划、授课计划、课程授课计划、教师任务书等）。
（二）日常教学及管理
1.教师授课资料情况（附:课程教学大纲、课程授课计划、授课教案、过程性考核记录等）；
2.教研活动开展情况（附：教研室活动计划，教研记录等）；
3.教师调课情况（附:调课申请表及月汇总表）；
4.教师线上课程资源建设情况（附：超星学习通平台课程资源建设情况）；
5.作业布置、批改情况（含实训报告）；
6.实验（训）课程开设情况；
7.期中考试情况；（附：期中考试相关资料）；
8.课程考核相关材料（本学期已结课的课程考核材料）
9.教师课外辅导答疑情况（附：辅导答疑集中安排表、辅导答疑记录表及会议纪要等）；
10.学业导师（兼职班主任）指导情况。（附:学业导师（兼职班主任）安排表、会议纪要和学业导师（兼职班主任）记录表）。
11.教学检查的相关材料（附:期初、期中、日常教学检查资料（含教学检查方案、教学检查记录、教学检查总结、教学日志等）；
12.组织召开师生座谈会，收集任课教师对学校教学建设、改革的意见和建议；收集学生对学校、学院（部）和教师的教学工作的意见和建议（附：会议记录及问题反馈与解决措施等）。
（三）听课、评课
1.各教学单位听课、评课
各教学单位成立专门听课、评课小组，对本部门所有任课教师（含外聘教师）课程进行听课、评课，全面了解所有任课教师的教学现状，对所有任课教师进行定性定量的评价，覆盖率100%。
填写山西应用科技学院听评课表，并汇总教师教学情况评价、评价等级、对教师教学情况的评价和建议和对学生课堂学习情况的评价和建议。
2.专家组听课、评课
学校成立听课、评课专家组，对所有教学单位随机听课、评课，全面了解教师授课情况，填写山西应用科技学院听评课表，并对教师进行定性定量评价。
二、检查时间与检查方式
本次期中教学检查分各教学单位自查、学校检查、总结与整改三个阶段:
1、第一阶段:教学单位自查（10月19日—10月23日）
各教学单位认真制定本单位期中教学检查实施方案，通过查阅资料、召开师生座谈会、院领导和专家听评课、日常教学检查等多种形式，全面了解本学期教学现状及问题并督促整改。
2、第二阶段:学校检查（10月24日—10月27日）
学校组织专家组通过查阅材料、现场交流等方式检查教学单位工作开展情况。
3、第三阶段:总结与整改（10月27日—10月28日）
学校向各教学单位反馈检查结果，教学单位对检查中发现的问题进行认真分析、整改，并提出解决、改进措施，撰写山西应用科技学院期中教学检查总结。
4、第四阶段：“回头看”（10月29日—11月3日）
学校根据各教学单位的整改情况，再次对检查内容进行检查。
三、检查要求
1.各教学单位领导要高度重视此项工作，成立检查工作小组，制定切实可行的期中教学检查工作实施方案（10月19日前提交电子版和纸版），召开期中教学检查动员会；并对本单位的各项教学工作开展自查，要求覆盖率达到100%。
2.各教学单位要通过查课、听课、查阅原始教学资料等途径进行教学检查，并做好检查记录、会议记录、数据统计和汇总等工作，客观真实地总结教学各环节的运行情况；通过召开师生座谈会充分听取教师、学生对教学管理、教风、学风等方面的意见和建议。
3.各教学单位针对检查中发现的问题认真填写检查表（10月23日前提交电子版），并进行逐项整改，撰写山西应用科技学院期中教学检查总结（10月28日前提交电子版和纸版）。
4.各教学单位严肃认真地做好此项工作，既要查漏补缺，也要巩固成果，形成长效机制，避免检查工作流于形式。
5.其他未尽事宜请联系教务处，电子版发送至jxkybjwk@163.com
附件：
1.教学检查系列表格（1-10）
2.师生座谈会记录表
3.山西应用科技学院期中教学检查总结（参考模板）
教务处
2022年10月18日
