【教学运行】
1．启动2022-2023学年第二学期课程重修工作。根据《关于2022-2023学年第二学期课程重修工作安排的通知》要求，12月17日，教务处已完成第一阶段课程重修统计，学生报名和缴费工作。
2．启动2022-2023学年第二学期课程考核安排工作。12月12日，教务处下发《关于做好2022 -2023学年第二学期课程考核工作的通知》，要求各学院（部）根据授课计划完成课程考核计划、制定过程性考核方案、推进课程考核方式改革，预先做好整学期考核安排。
3．组织开展2022-2023学年第一学期辅导答疑质量评价工作。为进一步加强教学管理，了解教师的教学效果和学生的学习效果，促进课堂教学质量的持续提高，12月12日，教务处组织开展2022-2023学年第一学期教师辅导答疑质量评价工作，要求各教学单位对照评价标准对教师辅导答疑工作进行质量评价。
4．组织开展2022-2023学年第一学期学业导师考核工作。为了加强学业导师队伍的建设与管理，12月13日，教务处下发《关于做好2022~2023学年第一学期学业导师考核工作的通知》组织各学院开展本学期学业导师考核，本次考核坚持定性评价与定量评价相结合，各二级学院组成考核工作组，结合学院和学生的评分和意见对学业导师进行公正合理地考核。
5．组织开展2022-2023学年第一学期教师工作量统计工作。12月12日，教务处下发《关于2022—2023学年第一学期教学工作量统计的通知》，组织各学院（部）开展2022-2023学年第一学期全体教师工作量统计工作，保障了全体教师的切身利益，保证了全体教师投入教学的积极性和主动性。
【学籍管理】
6．开展2022-2023-1学期学籍异动工作。教务处学籍科开展了2022-2023-1学期学籍异动材料的整理工作，并在系统内做了异动处理。
7．开展2022年下半年延期考试成绩系统录入工作。教务处学籍科对2022年下半年延期毕业考试的各项单科成绩、汇总成绩进行了整理，完成了考试成绩的系统录入工作。
【科研项目】
8．开展“最美社科工作者”学习宣传活动。为培育壮大哲学社会科学人才队伍，激发社科工作者的荣誉感、自豪感、责任感，繁荣发展哲学社会科学，我校组织开展“最美社科工作者”学习宣传活动。“最美社科工作者”的选树标准包括政治标准、品德标准和业绩标准三个方面。选树范围为长期从事哲学社会科学理论研究的专家学者、长期从事社科类社会组织工作者、长期从事哲学社会科学普及工作者、长期在哲学社会科学领域从事管理服务的一线干部，同时，重点向事关山西长远发展的研究领域和优势学科倾斜，向服务党委政府中心工作的应用对策性研究领域倾斜，向发掘三晋特色文化资源的研究领域倾斜。
【实践教学】
9．组织开展2022-2023学年第一学期实验（实训）教学检查工作。为进一步加强实验（实训）教学过程管理，提高实验（实训）教学质量，补充完善实验、实训课程教学档案资料建设。教务处组织开展2022-2022学年第一学期实验（实训）教学检查工作，并于12月16日召开反馈会，由检查专家对检查结果进行反馈。
10．组织开展2022-2023学年第一学期各类竞赛获奖统计工作。为全面了解我校学生在各级各类竞赛中的获奖情况，教务处组织开展2022-2023学年第一学期大学生各类竞赛获奖情况统计工作。
11．组织开展2022年学科竞赛总结工作。为加强学科竞赛管理工作，全面总结2022年学科竞赛成绩，规划2023年学科竞赛工作，更好地发挥学科竞赛在培养学生实践能力和创新精神方面的重要作用，教务处组织2022年学科竞赛总结工作，要求各学院（部）对2022年学科竞赛工作情况及取得的成绩进行全面深入地总结，并围绕学科专业建设、人才培养的要求，科学制定2023年学科竞赛计划。
【教学建设】
12．开展2022年职业本科专业在线申报工作。教务处教研科牵头，组织各学院摸底，主动学习“本科层次职业教育专业设置管理办法”等相关文件，把握好职业本科设置要求和方向的基础上，财经学院、信息工程学院、管理学院结合本科层次可行性报告和拟设职业本科专业设置达标情况对照表完成在线填报工作。
13．开展2022年一流课程建设汇报交流会。为持续推动我校一流课程建设，落实下一阶段建设任务，充分做好省级、国家级一流课程申报准备，加快推进一流课程建设，12月16日，学校组织开展了2022年一流课程建设汇报交流会。学校教务处处长李俊晓、教学指导委员会专家、24位课程负责人及教务处成员参加会议。
14．开展2022年度一流专业建设汇报交流会。为不断提高专业建设质量，坚持高标准高要求，在专业建设方面做出更多有显示度的成果，提升人才培养能力和水平，12月17日，学校组织开展了2022年度一流专业建设汇报交流会。学校教务处处长李俊晓、教学指导委员会专家、各学院院长、9位一流专业负责人及教务处成员参加会议。
【教学能力提升】
15．学生最喜爱的“四有”好老师评选进入网络投票阶段。为进一步弘扬高尚师德，增强教师教书育人的责任感和使命感，引导广大教师做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，根据学校《关于组织开展“学生最喜爱的‘四有’好老师”评选活动的通知》文件要求，教师发展中心对照评选标准对候选教师基本情况进行了审查，最终确定55名候选教师，下一步，将会同学工部组织学生进行网络无记名投票。
16．开展2022-2023学年第一学期教师深入企业实践锻炼活动。为进一步提高专业课教师的实践技能与水平，加强“双师型”教师队伍建设，更好地适应我校应用型人才培养的需要，根据《山西应用科技学院教师专业实践锻炼管理办法》要求，12月14日，教师发展中心下发了《关于做好2022-2023学年第一学期教师深入企业开展实践锻炼的通知》，要求各院（部）利用假期组织教师赴企业实践锻炼。
17．参加2022年部门负责人述职专题会。12月15日下午，教师发展中心副主任牛鑫在线参加了2022年度负责人述职专题会，就中心本年度工作进行了全面总结和汇报。
18．开展教师评学活动。为有效收集课堂教学反馈，提升课堂教学质量，12月15日，教师发展中心下发了《教师评学问题汇总的通知》，将统一收集教师在评学过程中的问题并进行集中处理。
19．开展非课程工作量统计。为进一步做好非课程工作量统计，12月12日，教师发展中心下发了“教学示范观摩”“开展各类讲座”“教学发展促进师”等涉及中心项目的非课程工作量统计表，要求各院（部）报送教师非课程工作量并对其进行核对。
20．完成《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见台账完成情况》及典型案例的报送工作。根据2021年教育厅《山西省教育厅关于进一步推进台账式落实<教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系意见>》精神，根据晋科院党〔2022〕18号要求，12月15日，教师发展中心上报了2022年台账完成情况及典型案例。
【三创育人】
21．弘扬工匠精神，助推创新创业|三创学院学子在第六届中华职业教育创新创业大赛上再创佳绩。为深入学习贯彻落实山西省职业教育大会精神，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才，为山西省全方位推动高质量发展提供创新人才支撑，12月12—13日，山西省第六届中华职业教育创新创业大赛决赛成功举办。
我校廖润丰团队参赛项目“潜蓝多功能水环境检测与清洁机器人——低碳渔业的领航者”项目取得应用型本科第一名的成绩，荣获一等奖。康汝凯团队参赛项目“击流——新时代抗洪先驱”荣获二等奖。另外美术学院苏静静团队的“传承千年遗韵，拉“晋”世界距离”项目也获得了三等奖的好成绩。
