各院、部、处：
为确保2022-2023学年第二学期的课程重修工作重修顺利进行，各开课单位要按照重修工作流程组织课程重修报名及开课事宜，通识教育课程按照课程重修方案执行。具体安排如下：
一、第一阶段：统计汇总
（一）课程范围
2022-2023学年第二学期开设的教学任务
（二）需修读对象
1.所修读课程考核成绩不合格的在校生。
2.所修读课程考核成绩不合格的延期毕业学生。
3.因学籍异动（转专业、复学、留级等）后人才培养方案变动，导致相关课程未修，须报名补修的学生。
（三）完成时间
2022年12月5日至12月9日完成统计。
二、第二阶段：组织报名
需进行课程重修的在校生及延期毕业学生，应根据本专业人才培养方案及个人成绩情况仔细核对需重修课程，并根据课程开设情况认真规划修读计划，谨慎选择，以免误报或错失重修机会。
（一）报名时间
报名截止2022年12月17日17:00前。
（二）重修流程
1.学生向所在学院教学科提交重修申请。
2.学院同意重修申请并下发重修听课卡。
3.学生凭听课卡向任课教师报到并按要求完成课程学习。
4.经任课教师及学院资格审核通过后，于学期末参加学校统一组织的期末考试。
（三）注意事项
1.本次报名截止后不再接受补报名，务请在规定时间内完成重修报名。
2.学生应按时到课，完成学业，学期末将根据学校相关规定进行资格审核，不符合者将取消考试资格。
请各教学单位高度重视，督促相关学生，尤其是拟申请结业换发毕业证的学生，在规定时间内进行重修报名，避免漏报、错报等现象的发生。暂不申请重修的需做好证明留存。
三、第三阶段：教学安排
（一）完成时间
于2022-2023学年第二学期开课前两周完成教学安排，提交附件1和附件2（存在未申请课程重修的需附情况说明）。
（二）工作要求
1.各学院（部）需根据学生申请情况进行组班、插班、辅导安排及线上智慧树平台课程开设。
2.各学院（部）需及时将课程重修的相关事项通知到有关学生和任课教师，同时按规定办理好重修学生手续，并做好课程重修的教学组织工作（编印相应考勤表，并分发到各相关教师）及考试组织工作。
3.各学院（部）应做好课程重修的教学跟踪检查工作，督促学生按要求参加重修学习，及时掌握学生的学习情况，进一步规范课程重修的教学管理。
附件2 2022-2023学年第二学期延期毕业学生课程重修汇总表
教 务 处
2022年12月2日
