2025-2026-2学期教学工作周报|第2周

时间:2026-03-23     来源:教务处     阅读0

教学运行

我校顺利开展2025-2026学年第一学期期末试卷互查工作

为强化考试工作管理,夯实教学质量基础,我校于3月16日-19日组织开展2025-2026 学年第一学期期末试卷互查工作。各教学单位严格按照校教务处部署,对照试卷检查相关评价标准,完成跨单位试卷及非试卷考核材料交叉检查,精准查摆命题、阅卷、成绩分析、材料归档等环节问题,清晰记录问题详情。此次互查进一步规范了考核材料管理,为后续校级检查及问题整改筑牢基础,助力构建教学质量闭环管理体系。

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有序完成毕业年级通识教育选修课的选开课工作

为保障毕业年级学生学业进度顺利推进,确保通识教育选修课学分修读达标,教务处运行科统筹部署、精心组织,于3月18日完成了毕业年级通识教育选修课的选课与开课专项工作。过程中,教务处精准摸排毕业年级学生选修课修读情况,优化选课系统操作流程,及时发布选课和开课通知,保障工作高效开展。目前,相关课程均按计划顺利开课。

教学建设

我校成功获批两个本科层次职业教育专业点

根据《山西省教育厅关于公布山西省2026年本科层次职业教育专业设置备案结果的通知》(晋教职成函〔2026〕27号),我校2026年成功获批两个本科层次职业教育专业点:建筑装饰工程、康复治疗。学校将以此为契机,坚持高起点开局、高标准实施、高质量落地,统筹推进新专业建设各项工作。

教学能力提升

组织新入职教师教学实操

为帮助新入职教师快速适应教学岗位,提升课堂教学实践能力,按照岗前培训日程安排,本周,各学院陆续开展新教师教学实操。实操围绕教学规范、课堂组织、示范指导等内容进行。通过现场示范、分组练习、一对一指导、交流点评等形式,助力新教师掌握教学方法、提升专业素养,为今后扎实开展教学工作夯实基础,也为下一步有针对性地提升新教师的教学能力指明了方向。

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各院部开展讲述我的育人故事活动

为大力弘扬教育家精神,展现新时代高校教师立德树人、爱岗敬业的动人风采。按照教师发展中心“讲述我的育人故事”活动安排,本周,各教学单位广泛开展讲述育人故事活动,深入挖掘一线教师中的育人典型,精心择优推送校级展示选手。

 

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 组织开展新教师教学平台使用主题培训

为提升新教师信息技术应用能力,3月19日下午,教师发展中心特邀超星集团山西分公司项目经理单文玉在智慧教室组织开展新教师信息化教学平台使用培训暨“学习通”操作答疑活动。本次培训旨在帮助新教师熟练掌握智慧教学工具,提升课程建设水平与课堂教学效率。培训内容紧贴教学实际需求,涵盖智慧平台课程建设、课程门户内容填充、课堂互动活动发布、作业与考试模块设置等多个核心模块。参训教师认真聆听讲解并进行现场实操练习,积极互动交流。

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组织开展第六届教师教学创新大赛

为落实立德树人根本任务,全面提升教师教书育人能力,打造教学改革创新风向标,3月21日,我校成功举办第六届教师教学创新大赛决赛,副校长郝海龙到场观摩指导。比赛分设三大评审组,涵盖新文科、新工科、新医科、基础课程、产教融合、人工智能、实验教学共7个参赛组别,来自各院部的43名选手入围决赛。学校邀请省内专家组成评审团,为参赛选手提供针对性指导。本次大赛的成功举办,为学校深化教学改革、提升人才培养质量注入了改革新动力和发展新活力。

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