【教学运行】
启动第九届 “笔尖上的课堂” 优秀作业与笔记评选活动
本周正式启动第九届“笔尖上的课堂”优秀作业与笔记评选活动。本次评选面向全体非毕业年级在校生，征集2025—2026学年课程笔记与各类作业，分为院部初选、校级评审、展示表彰三个阶段。旨在展示学生学习成果、营造优良学风，以学习风采献礼学校 35 周年校庆。各学院（部）已按通知筹备评审小组与评选方案，后续将有序推进初选、材料提交及校级评选工作，确保活动规范开展、取得实效。
【实践教学】
我校教师作品入选教育部教育技术与资源发展中心荣誉成果
近日，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的“2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）”圆满落幕。在校教务处的精心组织与各学院的积极推动下，我校教师踊跃参与，经过省级选拔与国家级严格评审，最终传来喜讯：由禹江琳老师报送的微课作品《脾运乾坤，傅山药膳中的健康密钥》，成功入选为常规项目高等教育组微课“研讨作品”，并被教育部教育技术与资源发展中心正式收录。
教务处组织开展2026届毕业实习专项检查
为进一步加强毕业实习环节的规范管理，切实提升实践育人成效，学校教务处会同教学指导委员会于3月30日至4月2日期间，深入各学院，对2025届毕业生实习工作进行了为期四天的专项检查。
【教学建设】
启动智慧课程建设工作
为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》（教办〔2025〕3号）精神，顺应教育数字化发展趋势，我校立足应用型人才培养定位，正式启动智慧课程建设工作。学校下发《山西应用科技学院智慧课程建设指导意见》，旨在开辟教育教学新赛道，推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升课程建设质量。
【教学能力提升】
开展青年教师导师制签约仪式
为提升青年教师教学科研水平，充分发挥优秀教师的传帮带作用。3月30日—31日，各学院组织开展青年教师导师制导师聘任与培养协议签订仪式。培养协议明确了学院、导师和青年教师三方的职责，为导师制的有效实施提供了制度保障。相信在各学院领导的高度重视、导师的悉心指导以及青年教师的积极努力下，我校青年教师队伍培养工作将取得显著成效。
各学院扎实推进课堂教学改革创新活动
为持续深化课堂教学改革，创新教学模式与评价方式，夯实教师教学基本功，提升教学质量与育人水平，教师发展中心牵头统筹，各学院扎实推进课堂教学改革创新活动。3月30日—4月3日，各院部精心组织，教师们积极参与、认真落实，各项活动有序开展。
组织开展2026上半年岗前培训理论考试
为检验新入职教师岗前培训学习成效，夯实教师理论基础与职业素养，3月31日、4月2日教师发展中心组织开展2026年上半年岗前培训理论考试。本次考试组织规范、秩序井然，全体参训教师态度端正、严守考纪、认真作答，展现出良好的学习状态与精神风貌。
院部教师培训有序开展
按照2026年院部教师培训计划安排，3月31日，信息工程学院开展《AI赋能教学及教学能力与基本功》专题培训；马克思主义学院开展《知识图谱赋能思政课课程建设的探索与实践》专题讲座。4月3日，动力与电气工程学院开展《科研团队建设及科技创新专题研讨会》。
