2023-2024-2学期 教学工作周报|第13周

时间:2024-05-26     来源:教务处     阅读0

【教学运行】

1.我校召开5月份教学工作例会。5月23日下午,我校在勤政楼第二会议室召开了5月份教学工作例会。副校长郝海龙、校长助理兼教务处处长李俊晓以及各学院院长、副院长,基础教学部和思政部主任、副主任,教学科长及教务处、教师发展中心全体教师参会。会议由校长助理李俊晓主持。

2.我校组织开展2024年5月普通话水平测试工作。5月25日-26日,我校组织开展2024年5月普通话水平测试工作。本次应试人员按照报到时间有序进入考区,经签到、核验身份、图像采集、生成测试序号等环节,最终进入测试室进行测试,圆满完成本次测试工作。

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3.我校参加2024年山西省语言文字工作会议。为加大国家通用语言文字推广力度,促进全省语言文字事业持续发展,2024年5月24日下午,山西省语言文工作委员会组织召开2024年山西省语言文字工作视频会议。我校执行校长杨万利、校长助理李俊晓、相关职能处室负责人及我校语言文字工作相关负责同志于勤政楼231会议室参会。

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【学籍管理】

4.圆满完成2024年普通高校专升本录取工作。5月21日,山西省招生考试管理中心发布了“山西省2024年普通高校专升本考试普通批院校征集志愿公告(最后一次征集)”,至此,我校圆满完成了2024年普通高校专升本录取工作。

【实践教学】

5.教务处组织开展实习教学检查工作。为进一步加强和规范实习教学过程管理,提高实习教学质量,教务处会同教学督导委员会、教学指导委员会组成检查组,于5月22日、5月24日对2023-2024学年第一学期各类实习以及2024届毕业实习等环节的归档资料进行检查。

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【教学建设】

6.启动2024年度本科专业设置工作及2025年专业预备案工作。根据《教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》《山西省教育厅关于进一步加强本科专业建设的通知》《山西应用科技学院本科专业建设管理办法》要求,教务处启动2024年度本科专业设置工作及2025年专业预备案工作。鼓励围绕“四新”要求,聚焦山西地方战略性新兴产业或重大支柱产业,顺应科技革命和产业变革需求,优先增设山西区域经济发展急需的新兴产业相关专业。

7.组织开展2024-2025学年第二学期通识教育选修课程申报工作。为进一步优化“五育”课程体系,拓展学生知识面、开拓视野,丰富学校素质教育资源,按照学校教学工作安排,教务处组织开展2024-2025学年第一学期通识教育选修课申报工作。

【教学能力提升】

8.启动教师学年考核工作。为客观准确评价我校教师2023-2024学年工作实绩,激励督促教师强化质量意识,认真履行岗位职责,根据《山西应用科技学院教师学年考核管理办法(试行)》,教师发展中心于本周启动2023-2024学年教师考核工作,考核主要从师德师风、教育教学、科研工作、专业发展四个方面进行。

9.开展“双师双能型”教师考核。为加强我校“双师双能型”教师队伍建设,全面了解“双师双能型”教师近一学年履职情况,教师发展中心组织开展“双师双能型”教师考核工作,考核主要是对“双师双能型”教师政治思想表现、师德师风、教学科研、实践操作(指导学生实验、实训、毕业设计、实习)能力以及对其在学科专业建设、学生课外活动指导等方面发挥的作用进行评价。

10.开展第四届教师教学创新大赛产教融合赛道教学院部推荐工作。根据中国高等教育学会、山西省教育厅关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛山西赛区产教融合赛道赛事有关文件要求,学校决定开展第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道教学院部推荐工作,推荐对象将从2021至2023年立项的校企合作课程的教学团队中产生。

【三创育人】

11.备战2024年大学生创新大赛。5月23日,三创学院邀请国家级双创导师为我校学子的创新项目进行全方位指导,积极备战2024年大学生创新大赛。

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12.召开三创学院班级例会。5月23日,三创学院召开了5月份班级例会,对上一阶段的学习进行了总结,梳理了下一阶段的学习计划,并由即将毕业的大四优秀学子从实习、考研、就业等方面进行了经验介绍与感悟分享。

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