【教学运行】
1．启动2023-2024学年第二学期期末考试工作。为做好本学期期末考试工作，保障本学期教学工作顺利结束，教务处根据教学管理有关规定，结合我校教学实际情况，下发《关于2023-2024学年第二学期期末课程考核工作安排的通知》文件，有序安排本学期期末考试工作。
【学籍管理】
2．我校2024年山西省专升本考试录取工作全部结束。考生可登录我校官网http://lqcx.sxcast.edu.cn/进行录取查询。5月30日录取通知书已通过EMS邮政特快专递方式邮寄，请录取考生保持手机畅通，本人亲自签收。请按照规定时间完成缴费，详见录取通知书快递内《新生入学须知》。
【实践教学】
3．教务处组织召开毕业设计（论文）专题工作会。为进一步推动2024届毕业设计（论文）工作顺利完成，5月27日下午17点，教务处在智慧教室一组织召开了毕业设计（论文）专题工作会。会上针对毕业设计（论文）近期工作及毕业设计（论文）归档相关事宜进行说明。
4．教务处组织开展2024届本科毕业设计（论文）抽检工作。为保证2024届毕业设计（论文）质量，根据教育部和学校毕业设计（论文）管理相关规定，教务处组织开展2024届本科毕业设计（论文）抽检工作，聘请校外专家对每个专业的每个指导教师随机抽选一份毕业设计（论文）进行质量评审。
5．我校开展2024届本科毕业设计（论文）专项检查。为加强毕业设计（论文）过程管理，确保2024届本科毕业设计（论文）质量，5月30日-5月31日，教务处会同教学指导委员会、学术委员会、教学督导委员会专家组成检查组，对2024届毕业设计（论文）进行了专项检查。
【教学建设】
6．组织开展2024年度新专业申报工作研讨会。为进一步落实学校“十四五”学科专业建设规划，不断提升专业发展水平和人才培养质量，我校于5月30日上午在勤政楼第二会议室召开了2024年度新专业申报工作研讨会。执行校长杨万利、副校长贺有、副校长郝海龙、校长助理兼教务处处长李俊晓、招生就业处处长刘艳丽、教务处副处长崔锁龙以及各学院院长、副院长参加会议。会议由校长助理李俊晓主持。
7．组织开展2024版本科专业人才培养方案修订培训会议。为全面推动人才培养质量提升，高质量完成2024版本科专业人才培养方案修订，我校于5月29日上午在勤政楼智慧三室召开2024版本科专业人才培养方案修订培训会议。副校长郝海龙、校长助理兼教务处处长李俊晓、教学指导委员会主任邢金龙、教学指导委员会副主任郝利平、学术指导委员会专家李秋书以及各专业修订人才培养方案负责人参加会议。会议由校长助理李俊晓主持。
8．组织开展2023年校级一流课程建设项目中期检查。为加强一流课程建设过程管理，推进已立项校级一流课程建设实施，根据《关于开展2023年校级一流课程中期检查工作的通知》文件要求，教务处于5月29日组织专家对58门校级一流课程建设项目开展了中期检查。
【教学能力提升】
9．举办一流课程建设课改沙龙活动。为加大课程改革创新力度，提升我校一流本科课程建设质量，教师发展中心于本周组织开展一流课程建设改革课改沙龙活动。5月27日下午2点30分，美术学院董霞老师作为第一期分享嘉宾，以《广告创意与策划》课程为例，从一流课程特点、教学创新设计探索、一流课程申报与建设反思三个方面进行了分享。
10．组织开展本学期教学质量考核工作。为加强教学质量管理，客观评价教师教学质量，促进教师教育教学水平不断提高，根据《山西应用科技学院教师教学质量考核办法（修订）》，教师发展中心于5月27日启动本学期教学质量考核工作，按照考核工作安排，各院部将于本周陆续开展教师自评、院部评教、学生评教工作。
11．组织开展本学期师德师风考核工作。为进一步加强我校师德师风建设，以教育家精神为统领，不断提升教师队伍的整体素质，根据学校师德师风建设工作有关要求及《山西应用科技学院教师师德师风考核办法(修订)》,教师发展中心于本周组织开展教师师德师风考核及建立教师个人师德档案工作。
12．组织开展“知识图谱赋能高校教师教学技能提升”专题研修。根据《2024年上半年全国高校教师网络培训计划》安排，教师发展中心于5月31日—6月1日组织骨干教师代表参加“知识图谱赋能高校教师教学技能提升”专题培训。本次培训旨在探讨如何运用知识图谱推动高等教育教学创新，提升高校教师教学技能并帮助教师更好地应对数字化时代的教育挑战，提高教育质量与效益。
【三创育人】
13．参加“弘扬科学家精神—勇当高水平科技自立自强排头兵”活动。5月30日是第八个“全国科技工作者日”，三创学院白龙杰副院长带领40名学生前往晋创谷参加“弘扬科学家精神—勇当高水平科技自立自强排头兵”活动。
14．召开创想无界研讨会。5月30日，三创学院召开了创想无界研讨会。三创学子尚珂宇讲述在太原理工大学晓明研究室封闭实训两个月的心得感悟、由腾渊阁电子工作室学子实操演示各种遥控小车等成果，并分享参观晓明研究室成果展的感悟。
